现在孩子都是拿着3C产品长大的，可在土豪眼里，这些都是小打小闹！因为年，日本研发出了全球首款能识别人的情感并与人交流的机器人“胡椒”(Pepper)。年一经开售，1分钟就卖掉了台。这机器人首批售价可是要美金，而且并非一劳永逸，每月还要支付美元的数据更新和保险费。

除了售价，受到土豪孩子欢迎的家用机器人到底有何过人之处？看视频就知道↓

能以自然语言与人交互的Pepper可谓“口含金钥匙而生”，它过人之处就是会察言观色，读懂别人的情感变化，非常走心！曾令马云、郭台铭与孙正义同时为其站台，一度在日本市场引发销售热潮。

“胡椒”一身白色，身材短小精悍，高厘米、重28公斤，与一个低年级小学生的个头儿差不多。配备10.1英寸触控屏幕，头部装有一个麦克风、两个摄像头和一个3D传感器。

维也纳科技大学做过实验，让胡椒和孩相处，胡椒可以识别孩子的表情、声调到喜悦及愤怒等感情，并且可根据孩子情绪进行反应。

在年，胡椒还带入了角色，在幼儿园工作时，胡椒就穿上这萌萌的小熊装，孩子们难以抗拒。

穿上护士装的胡椒，引来孩子的好奇，消除就医的恐惧感。

机器人“胡椒””身怀绝技

胡椒从孩子的表情中了解孩子的情绪，关照他们的健康，并且陪他们玩耍。既充当了医生也当了玩伴。让现在闷在家里的孩子不感觉孤独。

胡椒就是一个智能会说话的电脑，帮助小朋友学习。是个不折不扣的辅导员。

胡椒最最让孩子开发无穷潜力的在于，孩子可以设置胡椒的程序让胡椒执行，比如“拍照”。

还可以让胡椒吹萨克斯风，甚至更多更多……胡椒简直可以称得上是智能保姆+老师+伙伴，难怪售价昂贵，却颇受土豪欢迎。

再好的机器人都比不上父母的陪伴

《穷爸爸、富爸爸》里有这样一句：“所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩。”这句话似乎在现实中难以实现，特别是爸爸忙于工作，高质量的陪伴少之又少。

父亲是孩子的榜样，爸爸在孩子的印象中扮演独立、自主、自信、果断、坚毅、与人合作、富有进取心等角色特征，经常与父亲相处的孩子，在与父亲的不断交往、相互沟通中，会不断模仿和学习父亲。

受到父亲良好影响的孩子，在现实生活中会更加自信，做事更加果断，思想更加活跃，抗挫折能力也较强。

即使爸爸和妈妈陪孩子做同样的游戏，得到的结果是不同的，因为男性和女性的思维方式不同，带给孩子启发也不同。

父母高质量的陪伴

0-2岁：

1.多宠”他!

孩子不是只会饿了、拉了才会哭，即使是婴儿也有情感需求。当孩子以哭声表达需求时，爸爸妈妈应该及时响应孩子的哭泣，满足孩子的需求。

2.不要阻止孩子舔咬

舔咬是孩子认知这个世界最开始的方式。阻止孩子舔咬，长大后容易人格缺失，父母不妨给孩子以及他触手可及的地方做好清洁。

2-3岁

1、给孩子空间

这个年龄段的孩子一般大动作发育已经很好了，语言能力也突飞猛进。他们探索世界和他人的程度比襁褓内的婴儿时期更进一步。保持适当距离有利于孩子探索。

2.尊重孩子的个人意愿

terrible2就是在说这个时期，孩子进入了物权、秩序敏感期其实，这个年龄段的孩子正在学习如何自己做决定并实现目标。当孩子表达想要做某件事的意愿时，如果不是原则性问题或会产生伤害，爸爸妈妈就不如放手或者陪孩子完成。

4-5岁

1.引导孩子的探索行为

顽皮捣蛋的行为往往是孩子主动探索外界的一种方式。家长应该纠正孩子危险或者不礼貌的行为举止，对好的方面加以表扬。鼓励孩孩子就对自己的主动性更有自信。

2.陪孩子做生活小实验，为抽象思维做准备

这个年纪的孩子依赖形象思维，极易被事物的表象所迷惑。父母可以多和孩子做小实验，培养抽象思维。

3.换位思考

孩子以自我为中心是非常常见的，父母可以用表演的方式来把想对孩子表达的意思演出来。

6-12岁

1.先倾听，再表达

和孩子做朋友，和孩子平等交流，不要粗暴打断孩子的话，真正听懂孩子的心思后，再给建议。

2.尊重孩子的兴趣

这个年龄段的孩子开始通过努力达成目标，来获得成就感。因此，作为家长，应该尊重并培养孩子的兴趣，并督促孩子坚持到底，培养他的毅力。

3.让孩子回归自然

过分注重课堂学习的技能并不利于孩子的全面发展。可以让孩子经常外出走走，观察大自然，带孩子旅行，适当把选择、规划的权力交给孩子。

4、让孩子主动承担家庭责任

从做自己的家务开始，整理房间、清洗自己的小件衣物。到承担一部分家庭财务开支等等。

经过3年，胡椒机器人陷入了泥潭。有人评价其不过是一台编程过的机器，“Pepper并非基于机器学习和人工智能，而是由工程师编写程序以联接传感器的输入和相应的情感效果。虽然说它会不断地和别人聊天，但是不管你回答什么，其实它都是接着它之前的那个套路来说，并没有提升到“思维”领域。

我仔细考虑了下自己会不会购置机器人给我家女儿玩，犹豫的点在于买了这个机器人的意义到底是什么？

如若是让孩子通过AI机器人获取编程能力，那还尚可作为原因，但若是为了让机器人陪伴孩子从而提高与人相处的交际能力，为什么作为家长的我们不能Cosplay成机器人，或者是和孩子玩角色扮演“我是机器人”的游戏来增长孩子与人相处的技能呢？这样的形式会不会更好?

只希望“玩具”不要成为父母甩锅不作为的借口。

{今日话题}

你会为孩子购置这样的机器人吗

理由是什么呢~

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