培训师沙龙第期分享

主编丨燎原编辑丨摩卡

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为什么我们花了很多时间和精力精心准备的课程，学员却不感兴趣呢？

今天，听到苏老师讲了一个“石头汤”的故事，我受到了不少启发，也分享给大家。

故事源于一个很有名的绘本：

三个士兵疲惫地走在一条陌生的乡村路上。他们是在打完仗返家的途中。他们又累又饿，事实上，他们已经两天什么东西也没吃了。

当三个士兵接近一个村庄时，村民开始忙开了。他们知道士兵通常是很饿的，所以家家户户都把可以吃的东西都收藏起来，比如把大麦藏在阁楼上、牛奶桶沉到井里、肉挂在地窖里。士兵们挨家挨户讨吃的，还希望能在阁楼借宿，可是村民们都说没吃的东西、没住的地方，全村人还努力装出饿坏了的样子。这是一场斗智的较量。

饥肠辘辘的士兵们被逼出了一个绝招。他们向村民们宣布，要做一锅用石头做的汤。好奇的村民们为他们准备好了木柴和大锅，士兵们真的开始用三块大圆石头煮汤了！当然，为了汤的味道更鲜美一点，他们还需要一点佐料，比如盐和胡椒什么的……当然有一点胡萝卜会更好……卷心菜呀、土豆呀、牛肉呀配一些也不错……如果再来一些大麦和牛奶，连国王都可以喝了……一锅神奇的石头汤真的煮好了！

看完这个故事后，让我们一起思考以下几个问题：

一、美味的石头汤里都有些什么呢？

大圆石头+盐、胡椒、胡萝卜、卷心菜、牛肉等等

二、为什么大圆石头能变成美味的石头汤呢？

因为有村民们拿来的盐、胡椒、胡萝卜、卷心菜、牛肉等等。

村民们通过提供各种食材和佐料的方式，参与了石头汤的烹饪过程。

三、石头汤的故事对培训有什么样的启发呢？

通过石头汤的故事，让我想到培训中的一些场景：培训师侃侃而谈，学员却一片漠然。

培训过程中只有培训师在进行讲授，学员只有“听讲”没有“参与”。

引导式培训原则中有一条——以学员为中心

没有学员参与，培训中缺少学员的共创，就很容易面临到这样的尴尬情况。

大圆石头——培训师讲授的内容

食材佐料——学员的参与

美味石头汤——培训师与学员共创的成果

最后，我们思考一下：

你能否放下自己的预设

以开放的心态准备好“大圆石头”

大纲变问题，讲授变参与

有用就扩散

有用就点在看

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